Aceh Utara – Pengalaman selama menjalani Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di sekolah tidak hanya menjadi bekal mengajar bagi sejumlah mahasiswi UIN Sultanah Nahrasiyah Lhokseumawe. Mereka juga berhasil mengubah pengalaman tersebut menjadi sebuah karya literasi berupa buku antologi.
Bersama Tim Literasi Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu (TKS IT) Bazla, para mahasiswi tersebut menerbitkan buku berjudul “Belajar, Bermain, Bertumbuh: Perspektif dan Praktik Pendidikan Anak Usia Dini”. Buku ini diluncurkan dalam rangkaian kegiatan Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW di TKS IT Bazla, Desa Rayeuk Kuta, Kecamatan Tanah Luas, Kabupaten Aceh Utara, Selasa (10/11).
Buku antologi tersebut lahir dari pengalaman dan pengamatan para mahasiswi selama menjalani PPL di TKS IT Bazla selama dua bulan, mulai 1 September hingga 30 Oktober 2026.
Selama berada di lingkungan sekolah, para mahasiswi tidak hanya terlibat dalam proses pembelajaran dan pendampingan peserta didik. Mereka juga berkesempatan mengamati secara langsung dinamika pendidikan anak usia dini, berinteraksi dengan para guru, serta memahami berbagai tantangan dan pengalaman dalam mendampingi tumbuh kembang anak.
Berbagai pengalaman itulah yang kemudian menjadi inspirasi untuk dituangkan ke dalam tulisan. Melalui kolaborasi dengan Tim Literasi TKS IT Bazla, refleksi dan pengamatan selama PPL dikembangkan menjadi sebuah buku antologi yang memuat beragam gagasan tentang pendidikan anak usia dini.
Buku tersebut membahas sejumlah aspek penting dalam pendidikan PAUD, mulai dari pembelajaran yang menyenangkan, pembentukan karakter, pengembangan kreativitas, perkembangan sosial-emosional anak, hingga pentingnya peran guru dan orang tua dalam mendampingi proses tumbuh kembang anak.
Peluncuran buku ini turut dihadiri 110 siswa TKS IT Bazla bersama wali murid, tokoh masyarakat, para undangan, serta keluarga besar sekolah. Kegiatan berlangsung dalam suasana penuh kebersamaan dan menjadi momen membanggakan bagi para mahasiswi maupun pihak sekolah.
Kepala TKS IT Bazla, Susi Arifia Fitri, S.Sos., menyampaikan apresiasi atas terbitnya buku antologi tersebut. Menurutnya, karya ini bukan sekadar hasil penulisan bersama, melainkan juga menjadi langkah nyata dalam membangun budaya literasi sekaligus meningkatkan kualitas pendidikan di lingkungan sekolah.
“Kami berharap buku “Belajar, Bermain, Bertumbuh” dapat memberikan manfaat bagi para pendidik, mahasiswa, orang tua, dan masyarakat luas dalam memahami pentingnya pendidikan anak usia dini,” kata Susi dalam keterangannya, Kamis (12/11) malam.
Kolaborasi antara mahasiswi PPL dan Tim Literasi TKS IT Bazla juga diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi lembaga pendidikan lainnya untuk terus mengembangkan kreativitas dan menghasilkan karya-karya edukatif.
Lebih dari itu, kegiatan ini menjadi bukti bahwa sekolah tidak hanya berfungsi sebagai tempat berlangsungnya proses belajar mengajar. Sekolah juga dapat menjadi ruang tumbuhnya kreativitas, inovasi, kolaborasi, dan produktivitas dalam menghasilkan karya yang bermanfaat.
Melalui penerbitan buku tersebut, TKS IT Bazla menegaskan komitmennya untuk terus membangun ekosistem pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada proses pembelajaran anak, tetapi juga peningkatan kapasitas pendidik dan penguatan budaya literasi.
Kolaborasi dengan perguruan tinggi melalui program PPL pun diharapkan tidak berhenti pada kegiatan praktik mengajar. Lebih jauh, kerja sama semacam ini dapat melahirkan gagasan dan karya nyata yang memberikan kontribusi positif bagi dunia pendidikan, khususnya pendidikan anak usia dini di Aceh Utara. []
