Banda Aceh – Sekolah Luar Biasa (SLB) TNCC Banda Aceh mengawali Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Tahun Pelajaran 2026/2027 dengan menggelar kegiatan Penguatan Kapasitas Orang Tua Peserta Didik Berkebutuhan Khusus. Kegiatan ini menjadi langkah awal membangun kolaborasi antara sekolah dan keluarga dalam mendukung tumbuh kembang peserta didik.
Kegiatan diawali dengan rapat bersama orang tua yang dipimpin Kepala SLB TNCC Banda Aceh. Dalam pertemuan tersebut, pihak sekolah menyampaikan berbagai informasi penting, mulai dari struktur organisasi sekolah, tata tertib peserta didik, program pemberdayaan, iuran pembelajaran, hingga sistem pembelajaran di jenjang SDLB, SMPLB, dan SMALB.
Pengawas Pembina SLB TNCC, Hj. Jamilah, S.Pd., M.Pd., kemudian memberikan materi bertajuk Orang Tua sebagai Mitra Sekolah. Ia menekankan bahwa keberhasilan pendidikan peserta didik berkebutuhan khusus tidak hanya menjadi tanggung jawab sekolah, tetapi juga membutuhkan keterlibatan aktif orang tua.
Menurutnya, pendampingan orang tua dalam membangun karakter, mengembangkan potensi, dan mendukung proses belajar anak di rumah menjadi faktor penting dalam menciptakan layanan pendidikan yang optimal.
Selanjutnya, Psikolog SLB TNCC, Wenny Aidina, S.Psi., M.Psi., Psikolog, menyampaikan materi Orang Tua Bijak dalam Penggunaan Gadget.
Dalam paparannya, ia mengajak orang tua mendampingi anak menggunakan perangkat digital secara bijak, mulai dari membatasi waktu penggunaan, memilih konten edukatif, hingga memanfaatkan teknologi sebagai media pembelajaran yang positif untuk meningkatkan kemampuan dan kemandirian peserta didik.
Selain menerima materi, para orang tua juga diajak mengenal lebih dekat lingkungan sekolah, memahami program pendidikan, berdiskusi, serta menyampaikan masukan terkait pelaksanaan pembelajaran. Antusiasme peserta terlihat dari banyaknya pertanyaan dan saran yang disampaikan selama kegiatan berlangsung.
Ketua MPLS SLB TNCC, Liwaul Hamdi, S.Pd., Gr., mengatakan pelibatan orang tua menjadi salah satu agenda utama dalam MPLS karena keluarga merupakan mitra terdekat dalam mendampingi anak berkebutuhan khusus.
“Kolaborasi yang baik antara sekolah dan keluarga akan memberikan dampak besar terhadap perkembangan, kemandirian, dan keberhasilan belajar peserta didik,” katanya.
Sementara itu, Kepala SLB TNCC Banda Aceh, Nanny DM. Ria Hidayati, S.Psi., M.Ed., Gr., menegaskan komitmen sekolah untuk terus membangun kemitraan yang kuat dengan orang tua.
“Kami berharap melalui kegiatan ini terjalin komunikasi yang semakin baik sehingga sekolah dan keluarga dapat berjalan seiring dalam memberikan layanan pendidikan terbaik bagi setiap peserta didik berkebutuhan khusus,” ujar Nanny.
Melalui kegiatan ini, SLB TNCC berharap sinergi antara sekolah dan orang tua dapat terus terjalin secara berkelanjutan sehingga peserta didik berkebutuhan khusus mampu tumbuh menjadi pribadi yang lebih mandiri, percaya diri, dan berkembang sesuai dengan potensi terbaik yang dimiliki. []
